Technika socjometryczna

Co rozumiemy przez techniki socjometryczne?

Kiedy mówimy o technikach socjometrycznych, mamy na myśli różne procesy mierzące kilka cech relacji społecznych. Procesy te mają często charakter jakościowy lub ilościowy.

Dostarczają sprawdzonych lub naukowych sposobów zrozumienia różnych aspektów relacji interpersonalnych jednostek w grupie.

Niektóre z najczęstszych cech relacji społecznych mierzonych różnymi metodami socjometrycznymi obejmują:

• Popularność
• Status społeczny lub pozycja w grupie
• Akceptacja lub odrzucenie przez rówieśników

Większość, jeśli nie wszystkie, technik opiera się na dwóch wymiarach relacji międzyludzkich – przyciąganiu i odpychaniu.

Oznacza to, że popularność lub niepopularność jednostki w grupie zależy od tego, czy inni członkowie grupy są przez nią przyciągani, czy odpychani.

To samo dotyczy statusu społecznego danej osoby w grupie, zwanej często status socjometryczny, akceptacja przez rówieśników lub odrzucenie.

Jeśli inni członkowie grupy poczują do Ciebie pociąg, polubią Cię i będą chcieli się zaprzyjaźnić. Ale jeśli poczują odrazę, mogą cię nie lubić i odrzucić.

Wzorce te stają się oczywiste, gdy zastosujesz różne techniki socjometryczne do różnych sytuacji społecznych.

Rodzaje technik socjometrycznych

Istnieje kilka metod technik socjometrycznych. Niektóre typowe obejmują:

Socjogram

A socjogram jest wizualną reprezentacją relacji międzyludzkich i linii komunikacji pomiędzy jednostkami w grupie.

The diagram uncovers the invisible dynamics that often exist behind the official social relationships of individuals in a group.

W szczególności technika ta wykorzystuje test socjogramu do rejestrowania wyborów społecznych uczestników i ujawniania natury ich interakcji społecznych.

Odwiedź tę stronę na socjogramy przykłady aby dowiedzieć się więcej o tej metodzie i zobaczyć prezentacje jej działania.

Matryca socjometryczna

Macierz socjometryczna to zestawienie liczb wskazujących różne wybory dokonywane przez różnych członków grupy.

Liczby ujawniają częstotliwość lub liczbę wyborów danej osoby przez innych członków grupy oraz charakter sposobu jej wybierania.

Członek może zostać wybrany kilka razy, ale w negatywny sposób. Albo są wybierani wiele razy pozytywnie i tak dalej.

Matryca społeczna jest zwykle dobrym wskaźnikiem popularności w środowisku społecznym.

Ocena rówieśnicza

W tej metodzie uczestnicy, np. studenci, odpowiadają na pytania socjometryczne w oparciu o skalę ocen

Oceniają swoich kolegów z klasy na podstawie różnych kryteriów, na przykład tego, z kim chcieliby się bawić lub uczyć. Niektórzy uczniowie mogą być wysoko oceniani jako partnerzy w nauce, ale nisko jako towarzysze zabaw. Inni uczniowie mogą uzyskać niskie oceny we wszystkich kryteriach

Często oceny rówieśnicze wynikają z preferencji uczniów, którzy lubią lub nie lubią. Dają szeroki obraz pozycji społecznej ucznia czy statusu socjometrycznego w grupie.

Konkretnie wskazują

• Czy dana osoba jest lubiana, czy nielubiona przez innych członków grupy, czy nie
• Jak bardzo są lubiani lub nielubiani

Technika Zgadnij Kto

Technika zgadnij kto wymaga od uczestników przeczytania opisowego stwierdzenia lub listy cech. Na tej podstawie identyfikują osoby w grupie, które najlepiej pasują do pisemnego opisu.

W tej metodzie uczestnicy sugerują imiona i mogą przy każdym stwierdzeniu podać więcej niż jedno imię.

Skala dystansu społecznego

Skala dystansu społecznego jest skalą psychologiczną lub testującą postawę.

Mierzy postawy jednostek wobec członków różnych narodowości, ras, grup społecznych, religijnych lub etnicznych.

Technika ta ma na celu ujawnienie poziomu bliskości, jaką dana osoba odczuwa w stosunku do członków tych grup. Może to być zmienny stopień ciepła, obojętności, wrogości lub intymności.

Skala dystansu społecznego wykorzystuje stwierdzenia psychologiczne, które wskazują na różny poziom odrzucenia lub akceptacji członków grupy.

W większości przypadków uczestnik odpowiada na 7 pytań (ocena od 1 do 7). Reprezentują warunki społeczno-demograficzne, takie jak małżeństwa mieszane, interakcje społeczne, siła robocza i integracja społeczności.

Na przykład, aby zbadać postawę danej osoby wobec tancerzy cyrkowych, zadawane pytania mogą mieć na celu zrozumienie:

• chęć poślubienia członka grupy cyrkowej (1)
• otwartość na bycie bliskim przyjacielem członka grupy (2)
• akceptacja posiadania jednego z członków grupy jako sąsiada (3)
• chęć współpracy z jednym z członków grupy (4)
• chęć uznania jednego z członków grupy za obywatela swojego kraju (5)
• otwartość na włączenie jednego z członków grupy jako gościa niebędącego obywatelem ich kraju (6)
• czy chcieliby wykluczyć członków grup cyrkowych z wizyty w ich kraju. (7)

Odpowiedzi respondenta ukazują jego uczucia wobec badanej grupy i jej członków. Dane te mogą pomóc w ograniczeniu uprzedzeń wśród poszczególnych osób.

Zawsze możesz także zmodyfikować pytania, aby dopasować je do konkretnej sytuacji.

Gorąco polecamy skorzystanie z naszego Kwestionariusz socjometryczny w tym przykładzie, aby jeszcze bardziej ułatwić ten proces.

Procedura rankingu socjometrycznego

Ta procedura rankingowa zapewnia wgląd w relacje społeczne z rówieśnikami lub status społeczny dziecka na podstawie danych dostarczonych przez stronę trzecią, często osobę dorosłą.

Komunigram

Metoda komuningramu pomaga określić umiejętności komunikacyjne jednostki w grupie na podstawie tego, ile mówi.

Zastosowanie technik socjometrycznych

Techniki socjometryczne są pomocne z kilku powodów. Niektóre obejmują:

• Ocena relacji rówieśniczych w celu zwiększenia akceptacji społecznej
• Monitorowanie rozwoju społecznego dzieci
• Zrozumienie dynamiki grupy w celu promowania pracy zespołowej
• Zbieranie danych do celów badań społecznych
• Przeprowadzanie badań klientów w celu opracowania strategii marketingowych dla firm
• Zrozumienie umiejętności społecznych Twojego dziecka wśród rówieśników i znajomych
• Identyfikacja powiązań społecznych i emocjonalnych uczniów w celu promowania uczenia się

Więcej zastosowań technik socjometrycznych w środowisku szkolnym opisaliśmy na tej stronie socjogramy w klasie. Przeczytaj go, aby dowiedzieć się więcej o tworzeniu sprzyjającego środowiska do nauki dla uczniów.

Zalety

Metody socjometryczne są korzystne, ponieważ:

• Stanowią ekonomiczny i opłacalny sposób promowania dobrostanu psychospołecznego jednostek.
• Niektóre, jak macierze społeczne, można łączyć i porównywać. Oznacza to, że możesz łatwo analizować dane z różnych grup.
• Przedstawiają złożone dane dotyczące interakcji międzyludzkich w formie wizualnej za pomocą prostych wykresów, które są łatwe do interpretacji.
• Mogą mierzyć różne aspekty interakcji społecznych jednocześnie.
• Niektóre techniki, na przykład socjogramy, ujawniają naturę różnych powiązań społecznych, zarówno pozytywnych, jak i negatywnych. To z kolei ułatwia usprawnienie takich interakcji.

Niedogodności

Do wad metod socjometrycznych zalicza się:

• Niektóre metody, takie jak macierze socjometryczne, dostarczają ograniczonych informacji w porównaniu z innymi, takimi jak socjogramy.
• Niektóre techniki nie nadają się do badania dużych grup społecznych.
• Kilka osób może rysować różne wykresy przy użyciu tych samych danych, co może być mylące.
• Nie zawsze podają przyczyny leżące u podstaw społecznej akceptacji lub odrzucenia i są podatne na błędną interpretację.

Wypróbuj nasz darmowe demo aby utworzyć socjogram dla swojej klasy, grupy lub zespołu. Sometics umożliwia tworzenie wizualnych reprezentacji relacji grupowych i powiązań społecznych w celu zrozumienia indywidualnej dynamiki, a także przeglądanie wielu typów Szablony socjogramu.