الحالة الاجتماعية

ما هي الحالة الاجتماعية؟

الحالة الاجتماعية هي مقياس للمهارات الاجتماعية يعكس مدى إعجاب أو كره أعضاء المجموعة لبعضهم البعض. الوضع مستمد من مبادئ القياس الاجتماعي بعد أن يخضع الأفراد لاختبار القياس الاجتماعي أو الإجابة على أ الاستبيان الاجتماعي.

ويكشف عن أنماط القبول الاجتماعي أو الرفض داخل المجموعة ويوفر نظرة ثاقبة لفهم السلوك الاجتماعي للأفراد.

على سبيل المثال، في مجموعات المراهقين، يحصل الفرد الذي يحبه معظم الأعضاء على مكانة اجتماعية عالية - وهو مؤشر على القبول الاجتماعي. إنهم يتصرفون بشكل مختلف وعادة ما يكونون أكثر استيعابًا من نظرائهم المكروهين داخل المجموعة.

من ناحية أخرى، فإن الأفراد الذين يكرههم معظم أعضاء المجموعة يحصلون على وضع اجتماعي منخفض، مما يدل على الرفض الاجتماعي. إنهم يحصلون على درجات أقل في المهارات الاجتماعية الكافية التي تساعد في إنشاء روابط اجتماعية مفيدة.

من خلال دراسات الحالة الاجتماعية، يمكن للباحثين تحديد المهارات الاجتماعية المحددة التي يفتقر إليها الأفراد غير المحبوبين. وفي المقابل، يمكن اتخاذ إجراءات لمساعدة الأفراد على تطوير المهارات التي يحتاجون إليها ليصبحوا أكثر اجتماعية.

وبهذه الطريقة، تساعد الحالة الاجتماعية على تعزيز التنمية الاجتماعية للأفراد.

دورها في علم النفس التنموي

إن النمو النفسي للطفل، بما في ذلك نموه الاجتماعي والعاطفي، لا يقل أهمية عن نموه الجسدي والمعرفي.

في علم نفس النمو، يفحص تحليل الحالة الاجتماعية قدرة الأطفال على تكوين روابط اجتماعية مع أقرانهم.

تلعب التنشئة الاجتماعية المناسبة خلال مرحلة الطفولة دورًا حاسمًا في تشكيل الرفاهية الاجتماعية والعاطفية للطفل على المدى الطويل.

كما أن دراسات الحالة الاجتماعية للأطفال تراقب تقدمهم في تعلم مهارات التعامل مع الآخرين والتكيف مع البيئات الاجتماعية المختلفة.

وهذا أمر بالغ الأهمية لأن العواقب العاطفية أو السلوكية لحالات الأطفال الاجتماعية يمكن أن تتبعهم إلى مرحلة البلوغ.

على سبيل المثال، قد تترجم عدوانية الطفل عند التفاعل مع الآخرين في الفصل الدراسي إلى أعمال عنف في المستقبل.

يمكن أن تساعد مراقبة السلوك الاجتماعي للطفل في إيجاد طرق لتعزيز تكيفه الاجتماعي والعاطفي مع المواقف الاجتماعية المختلفة. وهذا يساعد على منع السلوكيات الاجتماعية السلبية، مثل العدوان، من الاستمرار في المستقبل.

كيف يتم إجراء تقييم الحالة الاجتماعية؟

لتقييم الحالة الاجتماعية للأفراد، يقوم أعضاء المجموعة بتقييم بعضهم البعض باتباع طريقتين أساسيتين - تقييمات الأقران وترشيحات الأقران.

تصنيف الأقران هو أ تقنية القياس الاجتماعي حيث يستخدم المشاركون مصطلحات رقمية للكشف عن مدى إعجابهم بأقرانهم داخل المجموعة. يقوم الباحث بحساب متوسط ​​التقييمات لتحديد الحالة الاجتماعية لكل عضو في المجموعة.

من ناحية أخرى، فإن تقنية ترشيح الأقران تطلب من أعضاء المجموعة اختيار الأفراد الذين يحبونهم والذين لا يحبونهم أكثر من غيرهم. ثم يقوم المقيم بتفسير التقييمات الأكثر إعجابًا والأقل إعجابًا ويصنف المشاركين إلى فئات وصفية مختلفة.

الفئات الوصفية المستخدمة للتقييم

يستخدم الباحثون خمس فئات متميزة لشرح الحالة الاجتماعية للأفراد: شعبي، مرفوض، مثير للجدل، مهمل، ومتوسط.

الأوصاف أدناه تسلط الضوء على أهمية القياس الاجتماعي في الفصل الدراسي . ولكن، يمكنك تطبيق خصائص الأفراد في كل فئة في جميع المجالات.

• شائع

  يتلقى الأفراد في هذه الفئة العديد من التقييمات الإيجابية وعدد قليل جدًا من التقييمات السلبية من معظم أعضاء المجموعة. إنهم ماهرون في خلق تفاعلات اجتماعية إيجابية داخل المجموعة.

  

  معظمهم، إن لم يكن جميعهم، ودودون ومتعاونون ومتعاونون وحساسون لمشاعر أقرانهم. كما أنهم قادرون على حل الصراع بين أعضاء مجموعتهم بشكل فعال. ولهذا السبب، يمكن للأطفال المشهورين أن يصبحوا قائدًا عظيمًا للمجموعة

  وبشكل عام، فإنهم يظهرون سلوكيات أقل إزعاجًا من أقرانهم المهملين، كما أنهم يتمتعون بإنجازات أكاديمية عالية.

  من المهم ملاحظة أن درجة الشعبية بين الأطفال المصنفين على أنهم مشهورون تختلف. هناك مجموعتان فرعيتان ضمن هذه الفئة تجسد هذا الاختلاف:

  • أطفال مشهورون جدًا – يتمتعون بشخصية كاريزمية عالية ويميلون إلى جذب أقرانهم إليهم.
  • قبول الاطفال المشهورين – معظم أعضاء المجموعة يحبون هؤلاء الأطفال، لكنهم لا يتمتعون بالكاريزما مثل الأطفال المشهورين.

• مرفوض

  يتلقى المراهقون في فئة الحالة الاجتماعية المرفوضة العديد من الترشيحات السلبية والقليل من الترشيحات الإيجابية. يظهرون سلوكيات اجتماعية مزعجة ولديهم مهارات تواصل ضعيفة.

  في كثير من الأحيان، يكون الأطفال المرفوضون منعزلين ووحيدين وأكثر عرضة لخطر الإصابة بالاكتئاب أو تعاطي المخدرات.

  وهم أيضًا أعضاء المجموعة الأكثر عرضة للإصابة باضطراب السلوك أو اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. وذلك لأنهم يكافحون من أجل الاستمرار في التركيز على المهام المعينة. ونتيجة لذلك، فإن أداءهم ضعيف في دراستهم.

  

  ينقسم الأطفال المرفوضون إلى مجموعتين فرعيتين:

  • منسحب-مرفوض – هؤلاء الأفراد منعزلون اجتماعيًا وخجولون وغالبًا ما يكونون قلقين في المواقف الاجتماعية. إن افتقارهم إلى الثقة يجعلهم أهدافًا سهلة للمتنمرين.
  • رفض العدوانية – هؤلاء الأفراد عدائيون ويمكن أن يكونوا عدوانيين جسديًا. إنهم يظهرون سلوكًا تهديديًا وعادةً ما يكونون المتنمرين في المجموعة.

  من السهل الخلط بين عجز المهارات الاجتماعية لدى الأفراد في المجموعة الفرعية ذات الحالة الاجتماعية المرفوضة عدوانيًا وبين الكفاءة الاجتماعية العالية.

  عادة ما يقتربون من أقرانهم لبدء المحادثات كما يفعل الأطفال المشهورون، لكن أقرانهم يرفضون مثل هذه التطورات. من الضروري إجراء تقييم دقيق للتمييز بينهما.

• جدلي

  تقييمات الأقران للمراهقين في هذه الفئة إيجابية وسلبية بنفس القدر. العديد من أعضاء المجموعة يحبونهم، والعديد من الآخرين لا يحبونهم.

  تتشابه سلوكياتهم مع أفراد الفئة الشعبية، على الرغم من أنهم يمتلكون أيضًا خصائص من المجموعة المرفوضة.

  بشكل عام، المراهقون المثيرون للجدل هم اجتماعيون ومتعاونون ونشطون وحازمون. لكنهم أيضًا عدوانيون وعرضة للغضب والسلوك التخريبي (غالبًا أولاد).

  يمكنهم أن يصبحوا قادة مجموعة جيدين على الرغم من أنهم قد يبدون متعجرفين ومتغطرسين.

• مهمل

  المراهقون المصنفون على أنهم مهملون يحصلون على عدد قليل جدًا من التقييمات الإيجابية أو السلبية من أقرانهم. يبدو أنهم خجولون ويمكن أن يمروا دون أن يلاحظهم أحد. معظم أعضاء المجموعة لا يحبونهم ولا يكرهونهم.

  بسبب ضعف مهاراتهم الاجتماعية، يكافح الأطفال المهملون من أجل تكوين صداقات دائمة. ومع ذلك، فإنهم يتفوقون على الآخرين أكاديميًا لأنهم متحمسون للغاية ومستقلون.

  بشكل عام، المراهقون المثيرون للجدل هم اجتماعيون ومتعاونون ونشطون وحازمون. لكنهم أيضًا عدوانيون وعرضة للغضب والسلوك التخريبي (غالبًا أولاد).

  يمكنهم أن يصبحوا قادة مجموعة جيدين على الرغم من أنهم قد يبدون متعجرفين ومتغطرسين.

  

• متوسط

  كما يوحي الاسم، فإن الأفراد الذين يندرجون ضمن فئة الحالة الاجتماعية هذه يحصلون على متوسط ​​تقييمات إيجابية وسلبية.

  مجموعة صغيرة من أقرانهم يحبونهم، وقليل منهم يكرهونهم. ولهذا السبب، تكون دائرة أصدقائهم دائمًا صغيرة نسبيًا.

كيفية مساعدة الأفراد على زيادة مستويات القبول الاجتماعي؟

تجدر الإشارة إلى أن تقييمات الأقران هي الطريقة الأكثر شيوعًا لتقييم الحالة الاجتماعية للأفراد في المجموعة.

ومع ذلك، عند العمل على الكفاءة الاجتماعية للفرد، فإن الاستعانة بخبراء اجتماعيين لتحليل البيانات وتقديم المدخلات يمكن أن يزيد من فعالية التمرين.

وبعد فحص البيانات، يمكن للخبراء إنشاء تدابير تدخل فعالة لتحسين مدى إعجاب الأفراد داخل المجموعة. وهذا بدوره يمكن أن يساعد في زيادة الحالة الاجتماعية.

ل مثال, لنفترض أنك كنت تبحث عن استراتيجية تدخل فعالة للمراهقين المهملين. يمكن أن يكون أحد الخيارات هو تسجيلهم في برنامج تدريبي على المهارات الاجتماعية يركز على مساعدتهم في التغلب على الخجل وتعلم كيفية تكوين صداقات.

من ناحية أخرى، قد يحتاج المراهقون المرفوضون إلى الدعم لمساعدتهم على التغلب على القلق وزيادة ثقتهم بأنفسهم. يمكن للمتخصصين تقديم المشورة بشأن نوع الدعم المطلوب وكيفية القيام به لتحقيق أفضل النتائج.

لمساعدة الأفراد الذين يسجلون درجات أقل في القبول الاجتماعي على تطوير مهاراتهم الاجتماعية، قم بإجراء اختبار و إنشاء مخطط اجتماعي من خلال سوميكس. في الحساب الاحترافي، يمكنك الوصول إلى العديد من الخبراء الاجتماعيين الذين يعملون في مجالات التعليم والرعاية الصحية العقلية من خلال مكتب المساعدة عبر الإنترنت.

احصل على مشورة شخصية وخبرة بشأن إجراء التقييمات الاجتماعية، بما في ذلك:

• تصميم طريقة تقييم الحالة الاجتماعية لمواقف اجتماعية محددة
• تحليل وتفسير البيانات التي تم الحصول عليها من التقييم
• إنشاء أفضل استراتيجيات التدخل، وأكثر من ذلك.

الاشتراك في حسابنا الاحترافي للبدء مع صانع المخططات الاجتماعية سوميكس!