社会计量技术

社会计量技术是什么意思？

当我们说社会计量技术时，我们指的是衡量社会关系的几个特征的各种过程。这些过程通常是定性或定量的。

它们提供了经过验证或科学的方法来理解群体内个人人际关系的不同方面。

使用不同社会计量方法测量的社会关系的一些最常见特征包括：

• 人气
• 社会地位或在群体中的地位
• 同行接受或拒绝

大多数（如果不是全部）技术都依赖于人际关系的两个维度——吸引力和排斥。

这意味着一个人在群体中受欢迎或不受欢迎取决于其他群体成员是否被他们吸引或排斥。

一个人在群体中的社会地位也是如此，通常称为 社会计量地位、同行接受或拒绝。

如果其他小组成员感到被你吸引，他们就会喜欢你并想成为朋友。但如果他们感到排斥，他们可能会不喜欢你并拒绝你。

当您将不同的社会计量技术应用于不同的社交场合时，这些模式就会变得明显。

社会计量技术的类型

有多种社会测量技术方法。一些常见的包括：

社会图谱

A 社会关系图 是群体中个体之间的人际关系和沟通渠道的视觉表示。

该图揭示了群体中个体的官方社会关系背后经常存在的无形动态。

具体来说，该技术使用社会图测试来记录参与者的社交选择并揭示他们社交互动的本质。

访问此页面 社会关系图示例了解有关此方法的更多信息并查看其工作原理的表示.

社会计量矩阵

社会计量矩阵是表示不同群体成员做出的各种选择的数字列表。

这些数字揭示了一个人被其他群体成员选择的频率或次数以及他们被选择的性质。

一名成员可能会被多次选中，但都是负面的。或者，他们多次被积极选择，等等。

社交矩阵通常是社交环境中受欢迎程度的良好指标。

同行评级

在这种方法中，参与者（例如学生）根据评分量表回答社会计量问题

他们根据各种标准对同学进行评分，例如他们想和谁一起玩或学习。有些学生可能对学习伙伴评价较高，但对玩伴评价较低。其他学生可能在所有标准上都得到较低的评分

通常，同伴评分遵循学生的喜欢或不喜欢的偏好。它们揭示了学生在群体中的社会地位或社会地位的总体情况。

具体来说，他们表明

• 某个人是否受到其他群体成员的喜欢或不喜欢
• 他们被喜欢或不喜欢的程度

猜猜谁技术

猜测谁的技术要求参与者阅读描述性陈述或特征列表。从那里，他们识别出群体中最符合书面描述的个人。

在这种方法中，参与者建议姓名，并且可以在每个陈述中包含多个姓名。

社交距离量表

社交距离量表是一种心理或态度测试量表。

它衡量个人对不同国籍、种族、社会、宗教或民族群体成员的态度。

该技术旨在揭示个人对这些群体成员的亲密程度。这可以是不同程度的温暖、冷漠、敌意或亲密。

社交距离量表使用心理陈述来表明群体成员不同程度的拒绝或接受。

在大多数情况下，参与者回答 7 个问题（评分为 1 至 7）。它们代表了社会人口状况，如通婚、社会互动、劳动力和社区融合。

例如，要研究个人对马戏团舞者的态度，提出的问题可能旨在了解个人的：

• 愿意与马戏团成员结婚 (1)
• 愿意与团体成员成为亲密朋友（2）
• 接受团体成员之一作为邻居 (3)
• 愿意与小组成员之一合作 (4)
• 愿意接受团体成员之一为其国家公民 (5)
• 愿意将团体成员之一纳入其国家的非公民访客 (6)
• 他们是否希望阻止马戏团成员访问他们的国家。 (7)

参与者的回答表明了他们对相关群体及其成员的感受。这些数据可以帮助减少个人之间的偏见。

此外，您可以随时修改问题以适合您的具体情况。

我们强烈建议使用我们的 社会计量问卷 在此示例中，使此过程更加容易。

社会计量排名程序

该排名程序通过第三方（通常是成年人）提供的数据提供对同伴社会关系或儿童社会地位的深入了解。

康宁格拉姆

交流法有助于根据个人的发言量来确定其在群体中的沟通技巧。

使用社会计量技术

社会计量技术之所以有用有几个原因。其中一些包括：

• 评估同伴关系以提高社会接受度
• 监测儿童的社会性发展
• 了解团队动态以促进团队合作
• 为社会研究目的收集数据
• 进行客户研究以制定公司的营销策略
• 了解孩子在朋友中的社交技能
• 识别学生的社会和情感联系以促进学习

我们在此页面概述了社会计量技术在学校环境中的更多用途 课堂上的社交图。阅读它以了解有关为学生创造有利的学习环境的更多信息。

优点

社会计量学方法具有优势，因为：

• 它们是促进个人心理健康的经济且具有成本效益的方式。
• 有些，比如社会矩阵，可以组合和比较。这意味着您可以轻松分析来自不同组的数据。
• 他们使用易于解释的简单图表直观地呈现有关人类交互的复杂数据。
• 他们可以同时衡量社交互动的不同方面。
• 有些技术，例如社会关系图，揭示了各种社会关系的本质，无论是积极的还是消极的。反过来，这使得改进此类交互变得容易。

缺点

社会计量学方法的缺点包括：

• 与其他方法（例如社会图）相比，某些方法（例如社会计量矩阵）提供的信息有限。
• 某些技术不适合研究大型社会群体。
• 几个人可以使用相同的数据绘制不同的图表，这可能会令人困惑。
• 它们并不总是提供社会接受或拒绝的根本原因，并且很容易被误解。

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