Técnica Sociométrica

O que queremos dizer com técnicas sociométricas?

Quando dizemos técnicas sociométricas, queremos dizer os vários processos que medem diversas características das relações sociais. Esses processos são frequentemente qualitativos ou quantitativos.

Eles fornecem maneiras comprovadas ou científicas de compreender diferentes aspectos das relações interpessoais dos indivíduos dentro de um grupo.

Algumas das características mais comuns das relações sociais medidas através de diferentes métodos sociométricos incluem:

• Popularidade
• Status social ou posição no grupo
• Aceitação ou rejeição dos pares

A maioria, senão todas, das técnicas baseiam-se em duas dimensões das relações interpessoais – atração e repulsão.

Isto significa que a popularidade ou impopularidade de um indivíduo dentro de um grupo depende de outros membros do grupo serem atraídos ou repelidos por ele.

O mesmo se aplica ao status social de uma pessoa num grupo, muitas vezes chamado status sociométrico, aceitação ou rejeição dos pares.

Se outros membros do grupo se sentirem atraídos por você, eles gostarão de você e desejarão ser amigos. Mas se sentirem repulsa, podem não gostar de você e rejeitá-lo.

Esses padrões tornam-se evidentes quando você aplica diferentes técnicas sociométricas a diversas situações sociais.

Tipos de técnicas sociométricas

Existem vários métodos de técnicas sociométricas. Alguns comuns incluem:

Sociograma

UM sociograma é uma representação visual das relações interpessoais e linhas de comunicação entre os indivíduos de um grupo.

O diagrama revela a dinâmica invisível que muitas vezes existe por trás das relações sociais oficiais dos indivíduos de um grupo.

Especificamente, a técnica utiliza um teste de sociograma para registar as escolhas sociais dos participantes e revelar a natureza das suas interações sociais.

Visite esta página em exemplos de sociogramas para saber mais sobre esse método e ver representações de como eles funcionam.

Matriz Sociométrica

Uma matriz sociométrica é a tabulação de números que indicam várias escolhas feitas por diferentes membros do grupo.

Os números revelam a frequência ou o número de vezes que um indivíduo é escolhido por outros membros do grupo e a natureza de como são selecionados.

Um membro pode ser escolhido várias vezes, mas de forma negativa. Ou são escolhidos muitas vezes de forma positiva e assim por diante.

A matriz social é geralmente um bom indicador de popularidade num ambiente social.

Avaliação de pares

Neste método, os participantes, como estudantes, respondem a questões sociométricas com base em uma escala de avaliação

Eles avaliam seus colegas de acordo com vários critérios, por exemplo, com quem gostariam de brincar ou estudar. Alguns alunos podem ter uma classificação alta como parceiros de estudo, mas baixa como companheiros de brincadeira. Outros alunos podem obter classificações baixas em todos os critérios

Freqüentemente, as avaliações dos pares seguem as preferências de gosto ou desgosto dos alunos. Eles revelam um quadro amplo da posição social ou do status sociométrico de um aluno dentro do grupo.

Especificamente, eles indicam

• Se um indivíduo é apreciado ou não por outros membros do grupo ou não
• O quanto eles são apreciados ou odiados

Técnica Adivinhe Quem

A técnica de adivinhar quem exige que os participantes leiam uma declaração descritiva ou uma lista de características. A partir daí, eles identificam os indivíduos dentro do grupo que melhor se enquadram na descrição escrita.

Nesse método, os participantes sugerem nomes e podem incluir mais de um nome em cada afirmação.

Escala de Distância Social

A escala de distância social é uma escala de teste psicológico ou de atitude.

Mede as atitudes dos indivíduos em relação a membros de diferentes nacionalidades, raças, grupos sociais, religiosos ou étnicos.

A técnica busca revelar os níveis de proximidade que um indivíduo sente em relação aos membros desses grupos. Podem ser graus variáveis ​​de cordialidade, indiferença, hostilidade ou intimidade.

A escala de distanciamento social utiliza afirmações psicológicas que indicam diversos níveis de rejeição ou aceitação dos membros do grupo.

Na maioria dos casos, o participante responde a 7 questões (classificadas de 1 a 7). Eles representam condições sociodemográficas como casamentos mistos, interação social, força de trabalho e integração comunitária.

Por exemplo, para estudar a atitude de um indivíduo em relação aos dançarinos de circo, as perguntas feitas podem procurar compreender:

• vontade de casar com um membro do grupo de circo (1)
• abertura para ser amigo íntimo de um membro do grupo (2)
• aceitação de ter um dos membros do grupo como vizinho (3)
• vontade de trabalhar com um dos membros do grupo (4)
• disposição de aceitar um dos membros do grupo como cidadão de seu país (5)
• abertura para incluir um dos membros do grupo como visitante não cidadão de seu país (6)
• se desejariam excluir os membros do grupo de circo de visitarem o seu país. (7)

As respostas do participante mostram seus sentimentos em relação ao grupo em questão e aos seus membros. Esses dados podem ajudar a reduzir o preconceito entre os indivíduos.

Além disso, você sempre pode modificar as perguntas para adequá-las à sua situação específica.

É altamente recomendável usar nosso Questionário sociométrico neste exemplo, para tornar esse processo ainda mais fácil.

Procedimento de classificação sociométrica

Este procedimento de classificação fornece informações sobre as relações sociais entre pares ou o estatuto social de uma criança através de dados fornecidos por terceiros, muitas vezes um adulto.

Comuningram

O método communingram ajuda a determinar as habilidades de comunicação de um indivíduo dentro de um grupo com base no quanto ele fala.

Uso de técnicas sociométricas

As técnicas sociométricas são úteis por vários motivos. Alguns incluem:

• Avaliando relacionamentos entre pares para aumentar a aceitação social
• Acompanhamento do desenvolvimento social das crianças
• Compreender a dinâmica de grupo para promover o trabalho em equipe
• Coleta de dados para fins de pesquisa social
• Realização de pesquisas de clientes para desenvolver estratégias de marketing para empresas
• Compreender as habilidades sociais do seu filho entre colegas de amigos
• Identificar as conexões sociais e emocionais dos alunos para promover a aprendizagem

Descrevemos mais usos de técnicas sociométricas em ambiente escolar nesta página sobre sociogramas na sala de aula. Leia para saber mais sobre como criar um ambiente de aprendizagem propício para os alunos.

Vantagens

Os métodos sociométricos são vantajosos porque:

• São uma forma económica e eficaz em termos de custos de promover o bem-estar psicossocial dos indivíduos.
• Algumas, como as matrizes sociais, podem ser combinadas e comparadas. O que significa que você pode analisar dados de diferentes grupos facilmente.
• Eles apresentam dados complexos sobre interações humanas visualmente por meio de gráficos simples e fáceis de interpretar.
• Eles podem medir diferentes aspectos das interações sociais ao mesmo tempo.
• Algumas técnicas, por exemplo, os sociogramas, revelam a natureza de diversas conexões sociais, sejam elas positivas ou negativas. Por sua vez, isso torna mais fácil melhorar essas interações.

Desvantagens

As desvantagens dos métodos sociométricos incluem:

• Alguns métodos, como as matrizes sociométricas, fornecem informações limitadas em comparação com outros, como os sociogramas.
• Certas técnicas não são adequadas para estudar grandes grupos sociais.
• Várias pessoas podem desenhar gráficos diferentes usando os mesmos dados, o que pode ser confuso.
• Nem sempre fornecem as razões subjacentes à aceitação ou rejeição social e estão sujeitos a interpretações erradas.

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